Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

1) Среднее профессиональное образование ГПОУ «Педагогический колледж», г. Сретенск»Забайкальского края г.Сретенск, квалификация учитель начальных классов , специальность Преподавание в начальных классах– 2019 г.

2) В 2021 году прошла переподготовку по специальности  «Учитель  немецкого языка» в  Институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки».

3) В 2024 году прошла переподготовку по специальности  «Учитель английского языка» в  Институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки».

Ученая степень (при наличии)

Без ученой степени и звания

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

-Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствие с ФГОС ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки » Санкт – Петербург 2020  г.;

- Обучение по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим в образовательной организации»   Комиссия Общества с ограниченной ответственностью «Академия госаттестации»  2020 г.;

-Переподготовка «Учитель  немецкого языка» Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»   «Санкт – Петербург,   2021;

-«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (немецкий язык)  Институт развития образования Забайкальского края, 2023 г.;

 -Переподготовка «Учитель  английского  языка» Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»   «Санкт – Петербург,   2024г.; 

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

В 2021 году прошла переподготовку по специальности  «Учитель  немецкого языка» в  Институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки».

 В 2024 году прошла переподготовку по специальности  «Учитель английского языка» в  Институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки».

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

18

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Образовательные  программы по предметам курса Начальной школы 1-4 класс 

Профессиональные достижения

Юлия Владимировна  чуткий педагог, преданный своему делу, беззаветно любящий детей. Для учителя характерно четкое построение уроков, их нацеленность на конечный результат, создание благоприятных морально-психологических условий для обучения и воспитания учащихся. Юлия Владимировна  владеет методикой преподавания всей системы предметов начальной школы. Как учитель плодотворно использует каждую минуту урока для приобретения учащимися новых знаний, для формирования у них практических навыков и умений, проводит большую работу по активизации мыслительной деятельности воспитанников, вовлекает их в разнообразную, целенаправленную деятельность.

Юлия Владимировна обладает организаторскими способностями. Под ее руководством учащиеся принимают участие  во многих мероприятиях, различных уровней. Ежегодно принимают участие во всероссийских конкурсах: «Русский медвежонок», « Чип», «Золотое руно». Занимают призовые места.

Юлия Владимировна  владеет современными технологиями обучения и воспитания: коммуникативными, игровыми и исследовательскими. В своей деятельности широко использует мультимедийные средства обучения, проектные методики, технологию креативного мышления.

Ведущий метод на уроке - создание проблемной беседы на основе индивидуальных заданий к классу по выбору учащихся, а также сочетание самостоятельной практической деятельности с контролем и руководством учителя. Юлия Владимировна использует алгоритмы, схемы, таблицы с целью развития умения анализировать, сопоставлять, делать выводы.

Таким образом, ставя перед учениками проблему как необходимость, Юлия Владимировна помогает выйти к гармонии, участвуя в процессе познания в роли организатора совместного поиска. Основной своей задачей она считает не передачу знаний учащимся, а организацию самостоятельной деятельности учащихся к овладению способами анализа и обобщения. Юлия Владимировна активно реализует требования ФГОС в своей деятельности. Используя современные методы обучения, она старается формировать у детей универсальные учебные действия средствами УМК «Школа России»

За последние три года работы успеваемость в ее классе составляет 100%, качество знаний   45-50%.

Юлия Владимировна является руководителем кружка дополнительного образования «Кукольный театр».

На протяжении всех лет работы в школе Юлия Владимировна строит свои отношения с детьми на доверии, уважении, требовательности и справедливости. Настойчиво формирует моральные представления учащихся, способствует формированию общей культуры личности, развивает демократические основы жизни детского коллектива. Соблюдает профессиональную этику общения, в любой ситуации координирует свои действия с коллегами. Пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и родителей.

Применяемые учителем в практической деятельности методы, приёмы и средства обучения полностью соответствуют задачам урока и обеспечивают продуктивную познавательную деятельность учащихся. Учителю удаётся в полной мере оперировать методиками обучения и воспитания, адекватными уровню развития учащихся класса.